Öğrenme halkası ve bütünleştirici öğrenme yaklaşımlarının etkili olarak uygulanabilmesi için neler yapılabilir?

Öğretmenin sınıfta sö­zel anlatımla ders işleye­rek etkin olduğu, öğretim programını yetiştirebil­mek için katı bir sınıf yöne­timi ve disiplin uyguladı­ğı, öğrencilerin edilgin alı­cı oldukları ve amaçlanan nitelikleri kazanıp kazan­madıklarının önemli olma­dığı öğretim biçimidir.

Kaynak: Prof. Dr. Mahmut Tandoğan, “Ünite-2: Öğretmen ve Teknoloji”, T.C. Anadolu Üniversitesi Yayınları No: 1021, Açıköğretim Fakültesi Yayınları No: 564, ISBN 975-492-770-7, 1998.